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Nouvelles

  • « Vélos seconde vie » : un projet qui unit l’école et la communauté

    « Vélos seconde vie » : un projet qui unit l’école et la ... Image 1
    9 avril 2019
    L’idée de la microentreprise Vélos seconde vie à l’École Calixte-F.-Savoie de Sainte-Marie-de-Kent est venue d’un élève au début de l’année scolaire. Aujourd’hui, dix élèves de la 6e à la 8e année sont impliqués dans ce projet.
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  • Assomption Vie accueille un groupe d’élèves engagés

    Assomption Vie accueille un groupe d’élèves engagés Image 1
    2 avril 2019
    L’approche entrepreneuriale dans les écoles prend tout son sens lorsqu’on constate les résultats. Jeudi dernier, 6 élèves et leur enseignant du Centre scolaire Samuel-de-Champlain ont eu la chance de présenter PEVOM8 (Projet entrepreneurial voyage Ottawa Montréal 8e année) au siège social d’Assomption Vie. 
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  • Les élèves d’Abbey-Landry chantent les droits des enfants

    Les élèves d’Abbey-Landry chantent les droits des enfants Image 1
    19 mars 2019
    Une idée peut rapidement devenir un projet entrepreneurial d’envergure. C’est ce qui est arrivé à l’école Abbey-Landry à Memramcook. À la suite d’un projet artistique avec Guylaine Cyr à l’occasion de la Journée des droits de l’enfant le 20 novembre dernier, l’idée de composer une chanson sur les droits des enfants a été évoquée.
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  • À l’école Sainte-Anne, on se préoccupe de l’environnement !

    À l’école Sainte-Anne, on se préoccupe de l’environnement ! Image 1
    5 mars 2019
    Plusieurs écoles de la province ont à cœur les causes environnementales. Certaines d’entre elles contribuent à améliorer nos communautés scolaires. C’est le cas de l’école Sainte-Anne à Fredericton où une élève de 12e année, Rebecca Skerry, est l’investigatrice d’un projet de vermicompostage.
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  • Faire de la programmation à 10 ans : l’exemple d’un élève de 4e année

    Faire de la programmation à 10 ans : l’exemple d’un élève ... Image 1
    19 février 2019
    La programmation à l’école ne s’apprend pas seulement au secondaire. Les élèves sont initiés dès la maternelle aux rudiments de la technologie. Il est d’ailleurs étonnant de voir ce que certains jeunes parviennent à faire une fois qu’ils apprennent les bases de la programmation. C’est le cas de Léonide Kim, un élève de 4e année à l’école Sainte-Thérèse de Dieppe.
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  • Place au Défi jeunes innovateurs!

    Place au Défi jeunes innovateurs! Image 1
    5 février 2019
    Suite au succès du concours Place aux mini-entreprises présenté lors de notre AGA, Place aux compétences, la Ville de Shediac et la Chambre de commerce du Grand Shediac s’associent en lançant le Défi jeunes innovateurs.
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  • Mathieu-Martin s’entreprend en environnement !

    Mathieu-Martin s’entreprend en environnement ! Image 1
    22 janvier 2019
    Près de 10 000 kilogrammes de papier et de carton ont été recyclés dans la dernière année à l’école Mathieu-Martin de Dieppe grâce à l’enseignante-ressource Nancy Parker. À moins qu’il y ait un système de recyclage dans une école, tout est jeté. C’est pourquoi Mme Parker travaille à conscientiser les élèves et le personnel de son école au recyclage et à l’environnement.
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  • Des élèves de l’école Antonine-Maillet cultivent l’esprit de Noël

    Des élèves de l’école Antonine-Maillet cultivent l’esprit ... Image 1
    8 janvier 2019
    En décembre dernier, des élèves de l’école Antonine-Maillet à Dieppe se sont rendus dans des résidences pour personnes âgées.
    Cette idée est venue à l’esprit des jeunes lors de discussions en classe. C’est lors de ces discussions que les élèves ont réfléchi à ce qu’ils pourraient faire de bien pour leur communauté. Ils ont unanimement choisi de faire de bonnes actions dans une résidence pour personnes âgées.
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  • Un projet de reconnaissance à l’école Soleil-Levant

    Un projet de reconnaissance à l’école Soleil-Levant Image 1
    24 décembre 2018
    Pendant les mois de novembre et de décembre, l’atelier de menuiserie de l’école Soleil-Levant à Richibucto s’est transformé en atelier de petits lutins en pleine production de couronnes de Noël. Chaque année, l’école organise une seule collecte de fonds. Cette année, le BINGO annuel a remporté une somme remarquable de 22 945 $. Les fonds amassés par cette collecte sont directement versés vers les activités étudiantes, sportives et littéraires.
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  • Les centres de formation secondaire : un projet qui répond aux besoins des jeunes

    Les centres de formation secondaire : un projet qui répond ... Image 1
    11 décembre 2018
    L’école, parfois, n’est pas adaptée à tous les élèves. C’est pourquoi il existe dans le sud-est du Nouveau-Brunswick trois centres de formation secondaire, à Shediac, à Bouctouche et à Richibucto. Il s’agit d’une approche alternative pour les jeunes et les adultes qui souhaitent obtenir leur diplôme d’études secondaires.
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