Nouvelles - Place aux compétences

Recherche de familles d’accueil

30 août 2021

Le Programme des élèves internationaux est à la recherche de nouvelles familles d’accueil. Les élèves fréquenteront les écoles du Nouveau-Brunswick pour une année scolaire complète, 1 semestre ou 3 mois.

Un mur d’escalade pour promouvoir la santé globale

21 juin 2021

Par J Daniel Martin, enseignant

Les élèves de 6e année de l’enseignant J Daniel Martin à l’école Mgr-Lang de Drummond ont voulu laisser un legs aux futurs élèves de l’école. Ils ont réfléchi à savoir ce qu’ils pourraient faire afin d’améliorer leur passage à cette école. Ceux-ci ont mentionné que les couleurs du gymnase ne reflétaient pas l’atmosphère de l’école.

Des projets pour promouvoir et embellir l’espace naturel

8 juin 2021

Par Julie Bossé, agente communautaire et culturelle à la polyvalente Thomas-Albert de Grand-Sault

Un travail d’équipe et une collaboration hors de l’ordinaire vont de pair à la polyvalente Thomas-Albert alors que quatre projets appuyés par Place aux compétences se déroulent autant à l’intérieur qu’à l’extérieur des murs de l’école. Ces quatre projets sont tous liés au boisé de l’école.

Une première bonne impression à l'Académie Notre-Dame

11 mai 2021

Par Mario Mercier, agent de développement communautaire

Cette année, les élèves membres du comité de jeunes de l'École communautaire Académie Notre-Dame de Dalhousie voulaient des chandails qui sortent de l'ordinaire pour être facilement identifiables lors des activités scolaires. En ce sens, on peut dire qu'ils ne passent pas inaperçus.

Vente de macarons contre l'intimidation

27 avril 2021

Par Mélanie Roy, agente de développement communautaire

C'est avec un grand plaisir que les élèves des deux classes de 6^e année à l’école Les Éclaireurs à Fredericton ont mis sur pied une microentreprise unique de macarons personnalisés. Dans le cadre de ce projet, les élèves sont responsables de toutes les étapes du processus, soit de la fabrication à la vente. Un projet fort stimulant pour les élèves!

Création d’un jeu de simulation politique

13 avril 2021

Par Nicole Gagnon, agente de développement communautaire

Qui a dit qu’on ne pouvait pas apprendre en s’amusant? Certainement pas l’enseignant Cédrick Gallant et les élèves en 6^e année à l’école Sainte-Anne (Fredericton)! À l’aide d’un enseignant dévoué, des élèves engagés et des idées plein la tête, l’idée de créer un jeu en classe par et pour les élèves s’est réalisée.

Les traces d'aujourd'hui et celles du passé

30 mars 2021

Par Guylaine Noël, agente de développement communautaire

En début d’année, deux enseignantes de l’école Régionale Saint-Basile ont remarqué que leurs élèves voulaient laisser une trace de leur passage à l’école. Puisque plusieurs activités de célébration de la fin de 8^e année seront probablement annulées en raison de la COVID-19, les élèves ont choisi de créer une murale à l’entrée du gymnase comme souvenir de leur passage à l’école.

S’engager à découvrir le Canada

24 mars 2021

Place aux compétences a reçu l’appui de Patrimoine canadien afin d’encourager les jeunes francophones du Nouveau-Brunswick à développer des projets en lien avec leur sentiment d'appartenance à leur communauté, au Nouveau-Brunswick et au Canada. Cette initiative intitulée « S’engager à découvrir le Canada » a permis la réalisation de 26 projets dans les trois districts scolaires francophones de la province.

Pédalons pour la cause!

16 mars 2021

Par Nadège Durant, agente de développement communautaire

« Pédalons pour la cause » est un projet que les élèves de la classe de 6e année de l’enseignant Michaël Gautreau à l’école Carrefour de l’Acadie (Dieppe) ont à cœur.

Les renards masqués

2 mars 2021

Par Mélanie Roy, agente de développement communautaire

Depuis le début de l’année scolaire, ça grouille chez les élèves en 4^e année de l’école Les Éclaireurs à Fredericton. Ils ont démarré une microentreprise de masques personnalisés intitulée « Les Renards masqués ».