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Une rencontre inoubliable avec Lisa Leblanc
À l’école Antonine-Maillet de Dieppe, un projet pédagogique mené par les enseignantes Mme Cindy Gallant et Mme Laïsa Gauthier a récemment permis à une classe de vivre une expérience unique : la visite de la chanteuse acadienne Lisa LeBlanc.
Tout a commencé lorsqu’une discussion en classe a mené à une question : comment rendre nos journées à l’école plus motivantes ? Plusieurs idées ont émergé, mais celle qui a tout changé, c’est celle d’inviter un.e artiste. Un.e élève a alors proposé le nom de Lisa LeBlanc, un choix qui a tout de suite rallumé l’énergie du groupe. Par pur hasard, un.e autre élève a partagé que son grand-père avait appris la guitare à Lisa. Le lien était lancé.
Pour rendre leur invitation plus marquante, les élèves ont choisi de revisiter le répertoire de Lisa LeBlanc. Ils ont d’abord réécrit les paroles de la chanson « Pourquoi faire aujourd’hui », puis ont intégré des extraits de « Dans l’jus », « Kraft Dîner » et « Mon sport préféré » dans un vidéoclip conçu en classe. Le projet s’est déroulé en plusieurs étapes : écriture, pratique vocale, scénarisation, tournage, montage vidéo et rédaction d’un portrait de l’artiste. L’accompagnement technique a été assuré par Gabrielle Lemieux de Place aux compétences.
Lisa LeBlanc, touchée par l’initiative, a accepté l’invitation et s’est rendue à l’école le 1er avril, accompagnée de son conjoint musicien et du grand-père mentionné dans le projet. Les élèves ont pu assister à une prestation musicale, poser des questions et discuter directement avec l’artiste. Cette initiative a permis aux jeunes de développer diverses compétences, dont l’écriture en français, la composition musicale, les techniques de tournage et de montage vidéo, mais aussi le travail en équipe. Cela a aussi permis aux élèves d’explorer leur identité culturelle et de se rapprocher de leurs racines acadiennes, à travers l’univers musical d’une artiste bien de chez nous.
Pour l’enseignante Mme Cindy Gallant, ce sont justement ces projets qui transforment la dynamique en classe : « La magie en salle de classe se produit quand ce sont les élèves qui prennent la place. Quand un projet vient d’eux, c’est là qu’on les voit vraiment briller. »
Depuis, une expression est née dans le groupe : « Sors la Lisa en toi ». Une façon bien à eux de se rappeler qu’il faut oser, croire en ses idées et ne pas avoir peur d’être soi-même.
Vous pouvez visionner la vidéo du projet sur la page Facebook officielle de Lisa LeBlanc.
Tout a commencé lorsqu’une discussion en classe a mené à une question : comment rendre nos journées à l’école plus motivantes ? Plusieurs idées ont émergé, mais celle qui a tout changé, c’est celle d’inviter un.e artiste. Un.e élève a alors proposé le nom de Lisa LeBlanc, un choix qui a tout de suite rallumé l’énergie du groupe. Par pur hasard, un.e autre élève a partagé que son grand-père avait appris la guitare à Lisa. Le lien était lancé.
Pour rendre leur invitation plus marquante, les élèves ont choisi de revisiter le répertoire de Lisa LeBlanc. Ils ont d’abord réécrit les paroles de la chanson « Pourquoi faire aujourd’hui », puis ont intégré des extraits de « Dans l’jus », « Kraft Dîner » et « Mon sport préféré » dans un vidéoclip conçu en classe. Le projet s’est déroulé en plusieurs étapes : écriture, pratique vocale, scénarisation, tournage, montage vidéo et rédaction d’un portrait de l’artiste. L’accompagnement technique a été assuré par Gabrielle Lemieux de Place aux compétences.
Lisa LeBlanc, touchée par l’initiative, a accepté l’invitation et s’est rendue à l’école le 1er avril, accompagnée de son conjoint musicien et du grand-père mentionné dans le projet. Les élèves ont pu assister à une prestation musicale, poser des questions et discuter directement avec l’artiste. Cette initiative a permis aux jeunes de développer diverses compétences, dont l’écriture en français, la composition musicale, les techniques de tournage et de montage vidéo, mais aussi le travail en équipe. Cela a aussi permis aux élèves d’explorer leur identité culturelle et de se rapprocher de leurs racines acadiennes, à travers l’univers musical d’une artiste bien de chez nous.
Pour l’enseignante Mme Cindy Gallant, ce sont justement ces projets qui transforment la dynamique en classe : « La magie en salle de classe se produit quand ce sont les élèves qui prennent la place. Quand un projet vient d’eux, c’est là qu’on les voit vraiment briller. »
Depuis, une expression est née dans le groupe : « Sors la Lisa en toi ». Une façon bien à eux de se rappeler qu’il faut oser, croire en ses idées et ne pas avoir peur d’être soi-même.
Vous pouvez visionner la vidéo du projet sur la page Facebook officielle de Lisa LeBlanc.