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Voyager en pantoufles de chez soi !
Projet de robotique/Robotics Project—Lou MacNarin School (Dieppe)
Voyage en Chine pour deux élèves francophones du N.-B.
La famille Levesque vit sur une ferme à Saint-Joseph dans le comté de Madawaska. Danielle, son conjoint Rémi et leur jeune fils adoptif d’origine inuite ont décidé d’ouvrir leur porte et leurs cœurs pour vivre une expérience internationale à la maison.
À la fin août, ils sont allés à Moncton chercher Santiago Gonzalez Montesinos Jolyt, qui a choisi de venir au Nouveau-Brunswick pour apprendre le français. « Ce n’est pas tout le monde qui a l’occasion de partir à l’étranger, mais en accueillant un jeune, c’est une façon de voyager tout en demeurant chez soi en pantoufles ! » partage Danielle Levesque avec un clin d’œil.
C’est par le biais du Programme des élèves internationaux, géré par l’organisme communautaire Place aux compétences (PAC), que Santiago du Mexique se retrouve chez les Levesque pour faire sa 9e année à la Cité des Jeunes A.-M. Sormany à Edmundston au District scolaire francophone du Nord-Ouest.
« Moi, à 16 ans, je suis allée en Équateur dans le cadre du programme Jeunesse Canada Monde. Aujourd’hui, c’est un peu comme, donner au suivant ; et je nous trouve privilégiés comme famille de pouvoir offrir à un adolescent une chance comme celle que j’ai vécue », ajoute Danielle, qui travaille comme infirmière et qui part de temps à autre en mission humanitaire.
Recrutement de nouvelles familles
Les élèves internationaux sont âgés de 12 à 18 ans et proviennent de différents pays. Ils arrivent au premier ou au deuxième semestre, pour une durée de 5 mois ou pour toute l’année scolaire. Sept élèves arriveront en janvier 2017, dont une première élève de la Russie.
« Nous allons accueillir un nombre record d’élèves dans des écoles francophones de la province pour l’année scolaire en cours, 41 en date d’aujourd’hui ; et nous pourrions recevoir d’autres demandes. Afin de bien jumeler les jeunes avec des familles selon leurs champs d’intérêt et besoins spécifiques, nous avons besoin d’une banque de familles qui souhaiteraient vivre cette expérience », explique Suzanne Gagnon, la directrice du programme et de l’organisme Place aux compétences, qui s’attend que les inscriptions pour 2017-2018 surpasseront celles de cette année.
« J’aime ça avoir un grand frère. Chaque soir, depuis que Santi est ici, je dis bonne nuit et je t’aime en espagnol à toute ma famille. Buenas noches, te amo», partage Aisa Kenuajuak Levesque, 6 ans.
« Je recommande ce programme à toutes les familles qui souhaitent tisser des liens avec d’autres cultures et pays. Et par les temps qui passent, on se doit de trouver des manières pour cultiver un sentiment d’appartenance à l’échelle globale ; parce que cette planète… c’est le chez-nous de tout le monde », conclut la mère d’accueil de Santiago.
À la fin août, ils sont allés à Moncton chercher Santiago Gonzalez Montesinos Jolyt, qui a choisi de venir au Nouveau-Brunswick pour apprendre le français. « Ce n’est pas tout le monde qui a l’occasion de partir à l’étranger, mais en accueillant un jeune, c’est une façon de voyager tout en demeurant chez soi en pantoufles ! » partage Danielle Levesque avec un clin d’œil.
C’est par le biais du Programme des élèves internationaux, géré par l’organisme communautaire Place aux compétences (PAC), que Santiago du Mexique se retrouve chez les Levesque pour faire sa 9e année à la Cité des Jeunes A.-M. Sormany à Edmundston au District scolaire francophone du Nord-Ouest.
« Moi, à 16 ans, je suis allée en Équateur dans le cadre du programme Jeunesse Canada Monde. Aujourd’hui, c’est un peu comme, donner au suivant ; et je nous trouve privilégiés comme famille de pouvoir offrir à un adolescent une chance comme celle que j’ai vécue », ajoute Danielle, qui travaille comme infirmière et qui part de temps à autre en mission humanitaire.
Recrutement de nouvelles familles
Les élèves internationaux sont âgés de 12 à 18 ans et proviennent de différents pays. Ils arrivent au premier ou au deuxième semestre, pour une durée de 5 mois ou pour toute l’année scolaire. Sept élèves arriveront en janvier 2017, dont une première élève de la Russie.
« Nous allons accueillir un nombre record d’élèves dans des écoles francophones de la province pour l’année scolaire en cours, 41 en date d’aujourd’hui ; et nous pourrions recevoir d’autres demandes. Afin de bien jumeler les jeunes avec des familles selon leurs champs d’intérêt et besoins spécifiques, nous avons besoin d’une banque de familles qui souhaiteraient vivre cette expérience », explique Suzanne Gagnon, la directrice du programme et de l’organisme Place aux compétences, qui s’attend que les inscriptions pour 2017-2018 surpasseront celles de cette année.
« J’aime ça avoir un grand frère. Chaque soir, depuis que Santi est ici, je dis bonne nuit et je t’aime en espagnol à toute ma famille. Buenas noches, te amo», partage Aisa Kenuajuak Levesque, 6 ans.
« Je recommande ce programme à toutes les familles qui souhaitent tisser des liens avec d’autres cultures et pays. Et par les temps qui passent, on se doit de trouver des manières pour cultiver un sentiment d’appartenance à l’échelle globale ; parce que cette planète… c’est le chez-nous de tout le monde », conclut la mère d’accueil de Santiago.