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La résolution de conflits racontée aux tout-petits
Année scolaire : 2018-2019
Thème(s) : Littératie, mieux-être
Nom de l’école : Polyvalente W.-Arthur-Losier
Communauté/ville : Tracadie-Sheila
Niveau(x) : 11e et 12e année
Description du projet : Les élèves du cours d’Introduction à l’éducation de la petite enfance ont écrit, illustré et publié un conte destiné à des élèves de la maternelle de l’école La Ruche. Ce livre explique la résolution de conflits d’une manière agréable. Ce livre servira aux éducateurs de la petite enfance et aux enseignants du primaire.
Thème(s) : Littératie, mieux-être
Nom de l’école : Polyvalente W.-Arthur-Losier
Communauté/ville : Tracadie-Sheila
Niveau(x) : 11e et 12e année
Description du projet : Les élèves du cours d’Introduction à l’éducation de la petite enfance ont écrit, illustré et publié un conte destiné à des élèves de la maternelle de l’école La Ruche. Ce livre explique la résolution de conflits d’une manière agréable. Ce livre servira aux éducateurs de la petite enfance et aux enseignants du primaire.