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Des idées aux actions : des jeunes au cœur de leur communauté
Quand on donne aux jeunes l’espace pour rêver, ils rêvent grand. Ils agissent avec cœur et rassemblent leur communauté. Le programme Vice-Versa reconnaît ce potentiel et l’encourage en appuyant financièrement des projets scolaires communautaires qui placent les jeunes de la maternelle à la 12e année au centre de l’action. Administré par la Fédération de la jeunesse canadienne-française (FJCF), Vice-Versa s’adresse aux écoles francophones en milieu minoritaire et s’aligne sur la philosophie « par et pour les jeunes » afin de développer des projets scolaires qui auront un impact positif dans la communauté tout en favorisant le développement de futurs jeunes leaders francophones. Un montant de 1 500 $ est offert à chaque école admissible, jusqu’à l’épuisement des fonds. Durant cette année scolaire, plusieurs projets ont vu le jour grâce à ce programme.
À l’École des Bâtisseurs, par exemple, les élèves ont décidé de transformer l’arrière de l’école en ciné-parc, réunissant les jeunes et moins jeunes autour d’une expérience divertissante en français. Ce sont des élèves de la 3e à la 5e année qui ont organisé le tout, de l’estimation du budget et de la création des outils de promotion, à la préparation du site, jusqu’à l’accueil des participants et à l'assurance du bon déroulement de la soirée. Ensemble, ils ont ainsi contribué à renforcer la fierté de la langue française au sein de leur communauté.
À la Polyvalente Roland-Pépin, les élèves de la 9e à la 12e année ont rassemblé leur communauté autour d’un bon repas de chili - 1 500 bols ont été servis! Certains élèves se sont chargés des communications, d’autres ont organisé des activités, comme le maquillage pour enfants et une petite partie d’improvisation, et bien sûr, certains ont préparé la cuisson. Ce fut un franc succès, comme en témoignaient les bols vides à la fin de l’événement.
Ce ne sont que deux exemples parmi tant d'autres projets. Grâce au programme Vice-Versa, des jeunes francophones de partout au Nouveau-Brunswick nous montrent à quel point ils peuvent aller loin lorsqu’on leur donne les ressources pour imaginer, créer et agir.
À l’École des Bâtisseurs, par exemple, les élèves ont décidé de transformer l’arrière de l’école en ciné-parc, réunissant les jeunes et moins jeunes autour d’une expérience divertissante en français. Ce sont des élèves de la 3e à la 5e année qui ont organisé le tout, de l’estimation du budget et de la création des outils de promotion, à la préparation du site, jusqu’à l’accueil des participants et à l'assurance du bon déroulement de la soirée. Ensemble, ils ont ainsi contribué à renforcer la fierté de la langue française au sein de leur communauté.
À la Polyvalente Roland-Pépin, les élèves de la 9e à la 12e année ont rassemblé leur communauté autour d’un bon repas de chili - 1 500 bols ont été servis! Certains élèves se sont chargés des communications, d’autres ont organisé des activités, comme le maquillage pour enfants et une petite partie d’improvisation, et bien sûr, certains ont préparé la cuisson. Ce fut un franc succès, comme en témoignaient les bols vides à la fin de l’événement.
Ce ne sont que deux exemples parmi tant d'autres projets. Grâce au programme Vice-Versa, des jeunes francophones de partout au Nouveau-Brunswick nous montrent à quel point ils peuvent aller loin lorsqu’on leur donne les ressources pour imaginer, créer et agir.