PACINTL Courrir pour lire(COMMUNIQUÉ, le 3 novembre 2015) — Très souvent, les élèves internationaux qui fréquentent les écoles francophones du Nouveau-Brunswick vivent leur première expérience d’engagement communautaire dans le cadre de leur séjour dans notre province.

Récemment, un groupe d’élèves mexicains de la région de Moncton-Dieppe et des membres de leurs familles d'accueil se sont ralliés sur le bord de la route pour chanter, danser et encourager les participants de la course Courir pour lire 2015.

Elizabeth Muñoz Bravo, élève de 11e année à l’école Mathieu-Martin de Dieppe, a adoré son expérience de bénévolat durant la course. « J’ai eu beaucoup de plaisir à encourager les coureurs et les coureuses. J’ai même chanté en trois langues, le français, l'anglais et l'espagnol. C’était une nouvelle expérience, car je ne participe pas à ce genre d’activité chez moi. Ici, les gens sont très engagés dans leur communauté et c’est super! » partage-t-elle. 

Photo d'avant en arrière « Courir pour lire » : Zoé et Marianne, sœurs d’accueil d’Astrid et Vickie une amie; Astrid (Mexique, 9e année Mathieu-Martin); Elizabeth (Mexique, 11e année Mathieu-Martin); Andrea (Mexique, 9e année Mathieu-Martin); Thérèse, amie de l’Espagne; José (Mexique, 10e année L’Odyssée); Juan, frère de José au programme anglophone; Daniel (Mexique, 9e année l’Odyssée)

PACINTL JourneeCouleurs
Au début octobre, des élèves du programme dans le Nord-Ouest de la province ont fait du bénévolat dans le cadre d’une activité de la Semaine du mieux-être. Quatre élèves de 10e année du Mexique et de l’Allemagne qui fréquentent la Cité de Jeunes A.-M.-Sormany à Edmundston et la Polyvalente Thomas-Albert de Grand-Sault se sont occupées des jeux gonflables lors de la Journée des couleurs au Mont-Farlagne.

Les élèves internationaux découvrent de nouvelles expériences avec leurs familles d’accueil, et participent également dans les équipes sportives et les activités parascolaires à l’école.

« Depuis le début du programme international en 2010, c’est assez impressionnant de voir combien ces élèves s’intéressent à notre culture et s’y intègrent aisément. Ces jeunes veulent vivre au maximum leur séjour au Canada, et l’ouverture des familles d’accueil, des écoles, et de nos petites communautés y joue un rôle important. Tout le monde en ressort gagnant. C’est enrichissant pour nous de découvrir de nouvelles cultures, et pour ces jeunes, qui souvent, découvrent de nouveaux intérêts et de nouvelles passions, » explique la directrice du programme, Suzanne Gagnon.   

Photo de gauche « Journée des couleurs » : Saskia (Allemagne, CDJ) Charlotte (Allemagne, PTA) Maria Alejandra (Mexique, CDJ ) et Maria Renée (Mexique, PTA)


Recrutement de familles d'accueil pour 2016

Les élèves internationaux proviennent surtout des pays de l’Amérique latine et de l’Europe. Âgés de 12 à 18 ans, ils viennent au Canada pour vivre une expérience en français. Ils vont à l’école dans une des écoles participantes des trois districts scolaires francophones de la province.

Ils vivent au sein d’une famille francophone (ou bilingue), qui les accueille comme un des leurs pendant 5 ou 10 mois. Les familles reçoivent 675 $ par mois, et sont appuyées tout au long de l’expérience par des coordonnateurs dans chaque région. Tous les profils de familles sont acceptés, pas besoin d'avoir des adolescents à la maison. Nous cherchons de nouvelles familles pour janvier et septembre 2016. 

Pour plus de détails, visitez l’onglet « Familles » sur notre site Web. Vous pouvez également communiquez avec le coordonnateur ou la coordonnatrice de votre région, en CLIQUANT ICI pour télécharger une version PDF du document ci-bas. 

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