Nouvelles

  • Défi jeunes innovateurs 2021

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    21 janvier 2021
    Place aux compétences vous invite à participer au Défi jeunes innovateurs – édition virtuelle. L’objectif de ce concours est de mettre en valeur et de célébrer les projets réalisés par les élèves pendant l’année scolaire 2020-2021. C’est aussi l’occasion pour nos partenaires et la communauté de reconnaître les réalisations des jeunes dans les écoles des trois districts scolaires francophones du Nouveau-Brunswick.

  • Place aux robots 2021

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    19 janvier 2021
    Place aux compétences, en partenariat avec l’école Mathieu-Martin, vous invite à participer à la compétition de robotique Place aux robots 2021 – édition virtuelle.

  • Des motels d’insectes…vous connaissez?

    Des motels d’insectes…vous connaissez? Image 1
    19 janvier 2021
    Par France Haché, agente de développement communautaire

    C’est à la suite d’une visite dans un verger l’an dernier que les élèves de 3e année de la classe à Mme Janie à l’école Terre des Jeunes (Paquetville) ont eu la merveilleuse idée de bâtir des motels d’insectes. Ce projet s’est fait en partenariat avec les élèves de 8e année du cours de technologie à M. Bernard.

  • La vente de cadres permet l’obtention de bourses scolaires

    La vente de cadres permet l’obtention de bourses scolaires Image 1
    5 janvier 2021
    Les élèves du Centre de formation secondaire à Bouctouche, accompagnés de leur enseignante Jeanne Roy, ont développé un projet entrepreneurial de cadres de Noël. Ces œuvres, qu’ils ont fabriquées eux-mêmes à partir de cadres recyclés, ont été vendues lors du Marché des fermiers à Bouctouche, les 4 et 5 décembre derniers.

  • Les partenariats entre l’école et la communauté : une richesse inestimable

    Les partenariats entre l’école et la communauté : une riches ... Image 1
    22 décembre 2020
    Par Béatrice Chevat et Franche Haché, agentes de développement communautaire

    Depuis plus de 10 ans maintenant, les écoles du Nouveau-Brunswick sont devenues des écoles communautaires permettant ainsi à la communauté d’entrer dans les écoles et aux écoles d’ouvrir leurs portes à la communauté.

  • Projet mon passeport-découverte

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    8 décembre 2020
    Un nouveau projet intitulé « Mon Passeport-Découverte » a récemment pris son envol dans les écoles de quatre communautés de la région du nord-ouest soit Grand-Sault, Drummond, Saint-André et Saint-Léonard. Profitant de la situation actuelle d’incertitude globale, les agentes de développement communautaire ont uni leurs efforts dans la création d’un projet commun qui assurera et facilitera la continuité des apprentissages tant à l’école qu’à la maison.

  • L’apprentissage diversifié par les compétences

    L’apprentissage diversifié par les compétences Image 1
    24 novembre 2020
    Depuis maintenant trois ans, Michaël Gautreau, enseignant à l’école Carrefour de l’Acadie de Dieppe, offre un apprentissage diversifié à ses élèves. Au fil des ans, plusieurs projets se sont intégrés aux différentes matières académiques et se poursuivent d’année en année.

  • L’art de redonner ses lettres de noblesse à une cour de récréation

    L’art de redonner ses lettres de noblesse à une cour de récr ... Image 1
    10 novembre 2020
    Un projet initié par la classe de 8e année de l’École communautaire Académie Notre-Dame de Dalhousie a permis aux élèves de l’établissement de profiter d'installations qui se sont fait refaire une beauté.

  • PAC s’adapte à la nouvelle réalité

    PAC s’adapte à la nouvelle réalité Image 1
    27 octobre 2020
    Qui sommes-nous? L’organisme sans but lucratif, Place aux compétences, accompagne et appuie financièrement les écoles dans le développement de projets notamment en entrepreneuriat, en technologie et en multimédia. Nous profitons depuis 2018 de cet espace dans l’Acadie Nouvelle pour mettre en valeur les belles initiatives développées dans les écoles francophones du Nouveau-Brunswick.

  • L’arcade grammaticale : un projet qui sort de l’ordinaire

    L’arcade grammaticale : un projet qui sort de l’ordinaire Image 1
    14 octobre 2020
    L'apprentissage des règles grammaticales comme les homophones et la conjugaison des verbes peut parfois sembler difficile et ennuyant pour les élèves. C’est pourquoi l’enseignante Brigitte LeBlanc, à l’école Champlain (Moncton), a trouvé une manière de rendre le sujet plus intéressant et motivant pour les élèves de deux classes de 4e année en créant un jeu d'arcade.