Nouvelles

  • Coordonnateurs(trices) : une ressource inestimable

    Coordonnateurs(trices) : une ressource inestimable Image 1
    3 décembre 2019
    Les coordonnateurs(trices) du Programme des élèves internationaux sont indispensables au bon déroulement de l’expérience des jeunes au Nouveau-Brunswick. Ils sont neuf coordonnateurs(trices) répartis dans les différentes régions de la province à veiller au bien-être des participants.

  • Une microentreprise écologique à l'école Place-des-Jeunes

    Une microentreprise écologique à l'école Place-des-Jeunes Image 1
    26 novembre 2019
    Par Sophie Bellefleur, enseignante

    Depuis quelques années, il s’est formé à notre école un groupe de penseurs. Il s’agit d’élèves qui partagent leurs opinions par l’intermédiaire de l’écriture. Parmi les jeunes rédacteurs du magazine de l’école, certains d’entre eux ont commencé à échanger des idées de projets écologiques et environnementaux.

  • On crée d’importants liens avec la communauté à l’école communautaire Saint-Joseph

    On crée d’importants liens avec la communauté à l’école comm ... Image 1
    12 novembre 2019
    Les écoles francophones du Nouveau-Brunswick créent de plus en plus de liens avec la communauté. On constate les résultats notamment à l’école communautaire Saint-Joseph, dans le nord-ouest de la province.

  • Au Carrefour de l’Acadie, on s’intéresse à l’échange intergénérationnel

    Au Carrefour de l’Acadie, on s’intéresse à l’échange intergé ... Image 1
    29 octobre 2019
    À la suite de la tenue du Sommet sur l’éducation au Nouveau-Brunswick, qui s’est déroulé à Fredericton du 16 au 18 octobre 2019, il est d’actualité de discuter des belles initiatives développées dans nos écoles qui font des liens avec le cheminement de vie et de carrière des jeunes.

  • À l’école Camille-Vautour, on découvre nos passions!

    À l’école Camille-Vautour, on découvre nos passions! Image 1
    15 octobre 2019
    Afin de permettre aux jeunes d’être plus engagés dans leurs apprentissages, l’école Camille-Vautour a développé le projet « Élèves en ACTION » qui permet aux élèves de partager leurs intérêts. Le nom du projet n’a pas été choisi au hasard. Chaque lettre du mot « action » désigne une compétence développée par les jeunes (A pour autonomie, C pour collaboration, T pour technique, I pour initiative, O pour organisation et N pour nouveauté).

  • Place à la robotique!

    Place à la robotique! Image 1
    11 octobre 2019
    La compétition Place aux robots se poursuit pour une troisième année. Intitulé «L’entrepôt», ce concours de robotique permettra à un plus grand nombre d’élèves de s’initier à la conception et à la réalisation d’un robot. En effet, un volet junior destiné aux élèves de la 6e à la 8e année s’ajoute au volet secondaire.

  • Des élèves impliqués dans leur communauté avec la Grande grouille d’automne

    Des élèves impliqués dans leur communauté avec la Grande gro ... Image 1
    1 octobre 2019
    Cette année, la Grande grouille d’automne au Jardin botanique du Nouveau-Brunswick accorde une place de choix aux jeunes. Pour cette 10e édition, 930 élèves et 40 enseignants de la Cité des jeunes A.-M.-Sormany (CDJ) participent à cet événement annuel où les visiteurs sont invités à admirer 3000 citrouilles décorées et éclairées pour l’occasion.

  • Affiche Coup de cœur : une reconnaissance dans les écoles

    Affiche Coup de cœur : une reconnaissance dans les écoles Image 1
    11 juin 2019
    Depuis plusieurs années, Place aux compétences souligne le travail des élèves, des enseignants et du personnel scolaire en remettant une affiche Coup de cœur à des projets qui se démarquent. Cette année, 13 projets ont été choisis sur un total de 709.

  • Pénurie de main-d’œuvre au N.-B. : une alternative locale

    Pénurie de main-d’œuvre au N.-B. : une alternative locale Image 1
    27 mai 2019
    La pénurie de main-d’œuvre est un problème majeur pour plusieurs entreprises du Nouveau-Brunswick. Il est donc important d’assurer que le plus grand nombre de jeunes acquièrent des compétences afin d’intégrer le marché du travail et ainsi contribuer au développement économique de nos communautés.

  • Shediac célèbre les projets innovateurs des élèves

    Shediac célèbre les projets innovateurs des élèves Image 1
    13 mai 2019
    L’école a bien changé depuis les dernières années. Aujourd’hui, en plus des apprentissages dans les matières traditionnelles, l’école met l’accent sur le développement des compétences et sur le cheminement vie-carrière des élèves. Pour ce faire, les enseignants sont de plus en plus impliqués avec les jeunes dans la mise en œuvre de projets dans différents domaines comme l’entrepreneuriat, la technologie, le multimédia, l’environnement, la saine alimentation et bien d’autres.